周楓首先介紹了有道的四大產(chǎn)品矩陣:學習APPs、付費直播課程、學習型硬件和AI基礎設施。
學習APPs基本涵蓋了有道的語言翻譯、在線教育等應用,付費直播課程對應的是有道精品課,學習型硬件除了此次發(fā)布的詞典筆二代外,還有有道翻譯王、智能筆、翻譯蛋,AI基礎設施對應的則是有道智云。
隨后,網(wǎng)易有道副總裁羅媛登場介紹了有道在數(shù)學、閱讀、英語和編程領域的四款少兒啟蒙類產(chǎn)品,分別是有道數(shù)學、有道樂讀、有道少兒英語、有道小圖靈和有道卡搭,其中小圖靈面向3-8歲少兒編程啟蒙,小圖靈面向7-18歲系統(tǒng)化編程學習。
AI加持,詞典筆二代識別準確率達95.5%
長久以來,翻閱紙質(zhì)詞典是語言學習中一種經(jīng)久不衰的查詞方式。
但是紙質(zhì)的詞典也存在著攜帶不方便、無法發(fā)音、查詞效率低等問題,因此,有道在分析用戶的需求后推出了這樣一款產(chǎn)品。
網(wǎng)易有道副總裁、產(chǎn)品負責人吳迎暉在會上表示:
“這是一款通過AI技術滿足用戶重度查詞與學習需求的智能硬件”。
用戶拿著詞典筆二代掃描英文等文本內(nèi)容,筆中內(nèi)置的高速相機,借助OCR技術,能夠在詞典筆的屏幕上顯示被掃描的內(nèi)容,詞典筆就可以用英音或美音讀出文本內(nèi)容。據(jù)有道稱,借助詞典筆二代,用戶能夠做到1秒查詢1個詞,效率是翻閱紙質(zhì)詞典的15倍,是電子詞典手動輸入查詢的5倍。
其次,詞典筆二代支持整句翻譯,離線狀態(tài)也可以使用。至于換行后的整段翻譯功能,有道表示,將會在8月底軟件在線升級后才能實現(xiàn)。
網(wǎng)易有道技術總監(jiān)林輝介紹了詞典筆二代背后所采用的技術,主要涉及OCR光學字符識別、NMT神經(jīng)網(wǎng)絡翻譯、TTS語音合成以及NLP自然語言理解等。
簡單來說,對于一款智能詞典筆來說,有兩個環(huán)節(jié)最為重要:一是單個字母或者單個漢字的識別,二是基于對單個字母、單個漢字的理解,進而排列成一個單詞或一個句子。OCR和NMT是其中兩項比較關鍵的技術,OCR提高了產(chǎn)品對于單個字母或者單個漢字的識別,NMT技術幫助單個字母或漢字,排列成一個單詞或一個句子。
研發(fā)這樣一款詞典筆在技術上的難點在于,詞典筆中內(nèi)置相機一秒要拍100多張小圖,然后要將這些小圖拼接好,進行優(yōu)化,然后要進行文字檢測跟蹤,最后矯正結(jié)果輸出內(nèi)容,這對于掃描速度和識別準確率都有較高要求。網(wǎng)易有道表示,字典筆二代掃描速度已達到240mm/s,平均識別準確率達到95.5%。
教育智能硬件處于藍海市場
最后,吳迎暉再次介紹了有道的智能硬件矩陣,不難看出公司層面對于智能硬件業(yè)務板塊的重視程度。
據(jù)悉,有道兩年前開始布局智能硬件,2017年10月,其推出第一款智能硬件“有道翻譯蛋”,此后,又陸續(xù)推出有道翻譯王、有道詞典筆1.0、有道云筆等硬件產(chǎn)品,截至目前有道一共上線了9款教育類智能硬件產(chǎn)品。
2019年初,周楓在曾明確表示看好教育類智能硬件,并稱市場還處在藍海階段。他認為,對于一家打造全鏈條的教育科技公司來說,布局教育類智能硬件會成為未來教育領域競爭走向的關鍵因素。
在天貓、京東上搜學習類硬件,步步高、讀書郎等產(chǎn)品占據(jù)了多數(shù),市場上已有很多傳統(tǒng)的學習類硬件產(chǎn)品。不過這些產(chǎn)品多是平板的形態(tài),內(nèi)容涵蓋語數(shù)外等多個科目,不少內(nèi)置了一些知名在線教育公司的學習課程,更偏向K12階段學生用戶,定位類似課外學習輔助工具。
科大訊飛在教育硬件上的布局已久,今年5月,科大訊飛發(fā)布了5款AI+產(chǎn)品,其中就包含翻譯機和學習機等教育類智能硬件產(chǎn)品。今年6月,在米家智能生活新品發(fā)布會上,小米集團聯(lián)合創(chuàng)始人王川正式發(fā)布一款英語學習硬件產(chǎn)品“小愛老師”,主打AI+英語學習,小米也跨界玩起了教育智能硬件。
按此趨勢,如果越來越多的玩家開始進入或發(fā)力教育硬件產(chǎn)品,隨著競爭的加劇,這個藍海市場不知能持續(xù)多久。到時大家不僅要拼品牌,還要拼技術,在產(chǎn)品功能越發(fā)趨同的情況下,更要拼對于用戶需求的精準把握和滿足。